Wyobrażenia starszego pokolenia odnośnie kształcenia niekoniecznie odpowiadają młodym

W czerwcu prof. Ryszard Gellert, dyrektor Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego powołał Radę Kształcenia Młodych Kadr Medycznych – niezależne gremium, które będzie sygnalizować CMKP, jakie zagadnienia według młodych lekarzy, wymagają zmian w kształceniu podyplomowym. 

Dzięki Radzie będą znane potrzeby i oczekiwania studentów ostatnich lat studiów medycznych, stażystów oraz lekarzy, którzy rozpoczęli specjalizację.

 Wyobrażenia pokolenia nauczycieli, dotyczące kształcenia niekoniecznie odpowiadają szkolącym się. CMKP ma dobry kontakt z izbami lekarskimi, z Porozumieniem Rezydentów, ale nie wiemy, czego od nas oczekują ci, którzy są na ostatnim roku studiów, na stażu. Ta grupa ma swoje obawy, oczekiwania, a my musimy przygotować się na ich przybycie. Stąd pomysł powołania Rady. Liczę na to, że będzie ona nie tylko informować nas, ale także proponować rozwiązania bieżące i strategiczne oraz innowacje kluczowe do wprowadzenia koniecznych, być może, zmian w systemie kształcenia podyplomowego w Polsce 

– mówi prof. Ryszard Gellert. 

Podkreśla także, że zmiany pokoleniowe trzeba uwzględniać w procesie kształcenia.

Młodzi ludzie przychodząc na studia mają misję, są pełni empatii, ale gdzieś, po drodze, także napotykają bariery. W tej chwili mamy pokolenie Z, które zderza się ze starszymi. Musimy, jako uczelnia, przygotować się na przyjęcie tych, którzy już wkrótce przyjdą do nas. Na pewno ważna jest komunikacja i w tym kierunku będziemy rozwijać naszą ofertę. Starsze pokolenie również musi się uczyć, jak rozmawiać z młodymi. Już dziś proponujemy kursy z komunikacji, których formułę z pewnością będziemy rozwijać. Ale zauważamy też potrzebę kursów z zakresu radzenia sobie ze stresem i dotyczących wypalenia zawodowego – mówi. I zaznacza, że ważny jest sposób przekazywania wiedzy. –  Chcemy wiedzieć, jakie metody nauczania najbardziej odpowiadają adeptom medycyny. Mamy już pierwsze wnioski i je analizujemy. Młodzi ludzie podkreślają m.in. znaczenie komunikacji 

– dodaje dyrektor CMKP. 

Przewodniczącym Rady jest Janusz Świeczkowski-Feiz, student VI roku kierunku lekarskiego Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego.

Zestawione zostaną ze sobą opinie osób na różnych etapach kształcenia: studentów ostatnich lat kierunku lekarskiego, stażystów oraz lekarzy, którzy szkolenie specjalizacyjne rozpoczynają lub dopiero co ukończyli. Pozwoli to na obiektywną ocenę aktualnej sytuacji. Dzięki tak szerokiemu gronu odbiorców, żadna grupa wiekowa nie zostanie wykluczona z możliwości wypowiedzenia się na temat zmiany systemu edukacji podyplomowej w Polsce 

– mówi Janusz Świeczkowski-Feiz cytowany w komunikacie uczelni.

Z radą można się skontaktować wysyłając e-mail: prkmkm@cmkp.edu.pl.