Wyszukaj w publikacjach
Staże personalizowane – kardiologia, kardiologia dziecięca, hipertensjologia i angiologia

Zorganizowanie części personalizowanej stażu podyplomowego wiąże się z koniecznością spełnienia licznych formalności. Jedną z nich jest wypełnienie książeczki stażowej, a w tym rubryki „umiejętności i czynności, które stażysta opanował w stopniu umożliwiającym ich samodzielne wykonanie” dotyczącej stażu personalizowanego. Aby ułatwić Wam wypełnienie tej sekcji, przygotowaliśmy serię artykułów z propozycjami wpisów, które mogą znaleźć się na tej stronie.
Na prośbę naszych użytkowników i użytkowniczek stworzyliśmy przykładowe wzory „umiejętności i czynności, które stażysta opanował w stopniu umożliwiającym ich samodzielne wykonanie” w serii artykułów, które uproszczą Wam dopełnienie tego obowiązku.
W tym artykule przygotowaliśmy dla Was przykładowe propozycje umiejętności, które mogą Wam posłużyć podczas stażu ze specjalizacji niezabiegowych, takich jak kardiologia, kardiologia dziecięca, hipertensjologia i angiologia.
Kardiologia – jakie umiejętności warto uwzględnić w książeczce stażowej na stażu personalizowanym?
W oparciu o program specjalizacji z kardiologii proponujemy umiejętności, takie jak:
- wykonanie kardiowersji i defibrylacji elektrycznej;
- interpretacja badania EKG metodą Holtera;
- interpretacja automatycznego pomiaru ciśnienia tętniczego;
- interpretacja elektrokardiograficznej próby wysiłkowej;
- ocena ciężkości choroby niedokrwiennej serca za pomocą klasyfikacji CCS;
- interpretacja inwazyjnych badań elektrofizjologicznych;
- interpretacja scyntygrafii perfuzyjnej mięśnia sercowego SPECT;
- interpretacja badań serca i naczyń metodą tomografii komputerowej i rezonansu magnetycznego;
- znajomość zasad kontroli wszczepionych kardiowerterów-defibrylatorów i urządzeń resynchronizujących;
- znajomość zasad przeprowadzania testu 6-minutowego marszu.
Kardiologia dziecięca – co wpisać do książeczki stażowej?
Jeśli realizujecie część personalizowaną stażu na oddziale kardiologii dziecięcej, niektóre umiejętności mogą pokryć się z kardiologią dorosłych, jednak warto też uwzględnić specyficzne dla tej specjalności umiejętności, takie jak:
- znajomość zasad diagnostyki i kwalifikacji do leczenia zaburzeń rytmu serca u dzieci;
- interpretacja próby pionizacyjnej;
- interpretacja badania późnych potencjałów komorowych;
- interpretacja zmienności rytmu zatokowego;
- znajomość wskazań do wszczepienia kardiowertera-defibrylatora u dzieci;
- znajomość zasad współpracy położniczo – kardiologicznej w przypadkach strukturalnych i czynnościowych patologii u płodu;
- znajomość wskazań do echokardiografii przezklatkowej i przezprzełykowej w wadach wrodzonych i nabytych serca;
- znajomość wad genetycznych, w których występują wady serca;
- badanie noworodków z podejrzeniem sinicznej wady serca;
- pomiar i interpretacja ciśnienia tętniczego krwi w różnych grupach wiekowych.
Hipertensjologia – jakie czynności wybrać?
Jeśli swoje kroki na stażu personalizowanym skierowaliście na oddział hipertensjologii, to w książeczce stażowej możecie umieścić następujące umiejętności:
- przeprowadzenie podmiotowego i przedmiotowego badania chorego na nadciśnienie tętnicze z uwzględnieniem badania neurologicznego i badania dna oka;
- interpretacja wyniku badania cewnikowania żył nadnerczowych;
- interpretacja wyniku badania polisomnograficznego;
- interpretacja wyników 24-godzinnej automatycznej rejestracji ciśnienia oraz pomiarów domowych;
- interpretacja wyników badań laboratoryjnych obowiązujących w diagnostyce pierwotnego i wtórnego nadciśnienia;
- interpretacja wyników badań obrazowych: USG (nerek, tętnic szyjnych, tętnic nerkowych i biodrowych), tomografii komputerowa i rezonansu magnetycznego;
- interpretacja wyników badań izotopowych stosowanych w diagnostyce nadciśnienia tętniczego;
- interpretacja badań radiologicznych kontrastowych (arteriografia tętnic nerkowych);
- interpretacja wyników badań genetycznych we wtórnych postaciach nadciśnienia tętniczego;
- rozpoznawanie nadciśnienia tętniczego, szczególnie u dzieci, młodzieży, dorosłych, chorych w wieku podeszłym i u kobiet w ciąży.
Angiologia – opanowane czynności
Jeśli angiologia stanowi obszar waszych zainteresowań i wybraliście ją na personalizowaną część stażu – oto przykładowe umiejętności, które możecie wykorzystać:
- obliczenie i interpretacja wskaźnika kostka-ramię, paluch-ramię;
- interpretacja testu marszowego;
- interpretacja radiologicznych badań kontrastowych: arteriografii, flebografii, angio-TK, angio-MRI, flebo-TK;
- interpretacja badań izotopowych w angiologii: scyntygrafii, pozytonowej tomografii emisyjnej PET;
- interpretacja badania ultrasonograficznego naczyń tętniczych lub żylnych, z wykorzystaniem dostępnych opcji obrazowania dopplerowskiego;
- interpretacja kapilaroskopii;
- interpretacja pomiaru przezskórnego prężności tlenu;
- interpretacja flowmetri laserowego Dopplera;
- interpretacja testu kompresyjnego USG;
- ocena nasilenia przewlekłej niewydolności żylnej za pomocą skali CEAP.
Źródła
- Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego. Program specjalizacji w dziedzinie kardiologii. https://www.cmkp.edu.pl/wp-content/uploads/2024/08/0748-program-1.pdf [ostatni dostęp 25.09.2024]
- Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego. Program specjalizacji w dziedzinie kardiologii dziecięcej. https://www.cmkp.edu.pl/wp-content/uploads/2023/03/0762-program-1-1.pdf [ostatni dostęp 25.09.2024]
- Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego. Program specjalizacji w dziedzinie hipertensjologii. https://www.cmkp.edu.pl/wp-content/uploads/2023/03/0788-program-1-.pdf [ostatni dostęp 25.09.2024]
- Centrum Medyczne Kształcenia Podyplomowego. Program specjalizacji w dziedzinie angiologii.