Spis treści
27.11.2024 o 16:58
·

Staże personalizowane – okulistyka, otolaryngologia i otolaryngologia dziecięca

100%

Część personalizowana stażu podyplomowego wiąże się obowiązkiem dopełnienia wielu formalności. Jednym z wymagań jest wypełnienie książeczki stażowej i rubryki „umiejętności i czynności, które stażysta opanował w stopniu umożliwiającym ich samodzielne wykonanie” dotyczącej stażu personalizowanego. Aby ułatwić Wam wypełnienie tej sekcji, przygotowaliśmy serię artykułów z propozycjami, które mogą znaleźć się na tej liście.

W tym artykule znajdziecie pomysły umiejętności i czynności, które można wykorzystać, jeśli staż personalizowany realizujecie na oddziałach okulistyki, otolaryngologii i otolaryngologii dziecięcej.

Okulistyka – jakie czynności uwzględnić w książeczce stażowej? 

  • znajomość podstaw optyki i pomocy optycznych dla słabowidzących, wad refrakcji i metod ich wyrównywania, następstw niewyrównywania wad refrakcji;
  • znajomość wskazań i przeciwwskazań do stosowania soczewek kontaktowych i zasad ich doboru;
  • umiejętność postępowania w nagłych stanach okulistycznych i urazach narządu wzroku; 
  • umiejętność badania oczodołu oglądaniem i palpacyjnie;
  • umiejętność przeprowadzenia badania powiek i aparatu ochronnego oka z odwinięciem powiek;
  • umiejętność wykonania badania ruchomości gałek ocznych;
  • umiejętność przeprowadzenia testu przesłaniania;
  • umiejętność palpacyjnego pomiaru ciśnienia wewnątrzgałkowego;
  • umiejętność posługiwania się lampą szczelinową do oceny przedniego odcinka oka ze znajomością rozpoznania zmian w rogówce i komorze przedniej oka, tęczówce i soczewce; 
  • badanie dna oka;
  • znajomość podstaw pomiaru kąta zeza i skiaskopii.

Otolaryngologia i otolaryngologia dziecięca – propozycje umiejętności

  • umiejętność wykonania otoskopii;
  • znajomość zasad przeprowadzania endoskopii nosa, zatok, gardła i krtani;
  • umiejętność przeprowadzenia badania stroikami; 
  • umiejętność przeprowadzenia audiometrii tonalnej, słownej, nadprogowej, impedancyjnej i audiometrii odpowiedzi wywołanych (ABR, ERA);
  • umiejętność przeprowadzenia otoemisji akustycznej (OEA);
  • znajomość metod/testów badań przesiewowych dotyczących słuchu, głosu, smaku i węchu;
  • umiejętność przeprowadzenia rynoskopii przedniej i tylnej;
  • znajomość zasad zakładania tamponady przedniej i tylnej;
  • umiejętność pobierania wydzieliny/wymazu z dróg oddechowych do badania bakteriologicznego;
  • umiejętność usuwania ciał obcych z nosa.

Zaloguj się

Zapomniałaś/eś hasła?

lub
Logujesz się na komputerze służbowym?
Nie masz konta? Zarejestruj się
Ten serwis jest chroniony przez reCAPTCHA oraz Google (Polityka prywatności oraz Regulamin reCAPTCHA).