Wyszukaj w publikacjach ...

Dziecko jąkające się – jak zorganizować opiekę interdyscyplinarną?

Zapisuję
Zapisz
Zapisane

Jąkanie to zaburzenie płynności mowy, które może prowadzić do długofalowych konsekwencji emocjonalnych, edukacyjnych i społecznych. Odpowiednia, wcześnie wdrożona i interdyscyplinarna opieka nad dzieckiem jąkającym się znacząco zwiększa szanse na poprawę płynności mowy i ograniczenie wtórnych następstw.

Epidemiologia jąkania

Zaloguj się

Zaloguj się przez Google
Logujesz się na komputerze służbowym?
Bezpieczne logowanie QR kod
Ten serwis jest chroniony przez reCAPTCHA oraz Google (Polityka prywatności oraz Regulamin reCAPTCHA)
pediatria
gabinet-lekarza-poz

Źródła

  1. Czernikiewicz, A., & Woźniak, T. (2020). Jąkanie a fobia społeczna–główne zagadnienia terapii biologicznej fobii społecznej. Logopedia, 47(1), 201-213.
  2. Gałecki, P., & Szulc, A. (2022). Psychiatria. Edra Urban & Partner.
  3. Humeniuk, E., & Tarkowski, Z. (2017). Overview of research over the efficiency of therapies of stuttering. Polish Annals of Medicine, 24(1), 99-103.
  4. Węsierska, K., & Jeziorczak, B. (2016). DJ: Diagnoza jąkania i dzieci w przedszkolu. Komlogo Piotr Gruba.
  5. Kantanavičiūtė, R. (2018). Inter-professional support to an early age stuttering child and one's family while applying multidimensional intervention (Doctoral dissertation, Šiaulių universitetas.).