“Bilanse od zera” – materiały edukacyjne dla lekarzy POZ i pediatrów

Dzieci to niezwykle zróżnicowana grupa pacjentów. Sprawia to, że praca z nimi wymaga szerokiej wiedzy na temat rozwoju psychofizycznego – od etapu niemowlęcego po wczesną dorosłość. Rzetelna realizacja bilansów zdrowia dziecka, które stanowią fundament opieki profilaktycznej w pediatrii, pozwala wykryć większość nieprawidłowości i wdrożyć wczesne interwencje, a tym samym zapewnić małym pacjentom możliwie zdrową przyszłość.

Realne potrzeby, przystępne rozwiązania

Mamy świadomość, że prawidłowe prowadzenie bilansów jest dla lekarzy – szczególnie początkujących – problematyczne. Jednocześnie brakuje materiałów pozwalających na łatwe i kompleksowe przyswojenie wiedzy na ten temat. W związku z tym postanowiliśmy wyjść naprzeciw Waszym potrzebom i stworzyć serię webinarów, artykułów i poradników, która zapewni Wam komplet informacji potrzebnych do realizacji bilansów. Oprócz podstawowej wiedzy merytorycznej przekażemy dodatkowe informacje na temat stanów chorobowych, które mogą zostać wykryte podczas badania, a także omówimy zasady organizacji prowadzenia bilansów i doradzimy, jak technicznie się do nich przygotować. 

Od praktykujących lekarzy dla praktykujących lekarzy

Ekspertką nadzorującą powstawanie treści jest lek. Iwona Paciepnik, specjalistka medycyny rodzinnej i pediatrii, a zarazem wykładowczyni Katedry Medycyny Rodzinnej Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego. Tak szeroki wachlarz doświadczeń stanowi gwarancję jakości wszystkich materiałów – nie tylko w zakresie wartości merytorycznej, ale też ich przystępności i znaczenia omawianych zagadnień w codziennej praktyce.

Szczegółowe informacje w różnorodnej formie

Czy wiecie, w którym tygodniu życia dziecka należy przeprowadzić testy w kierunku dysplazji stawów biodrowych? Kiedy brak jąder w mosznie powinien zaniepokoić lekarza? Jak prawidłowo przeprowadzić cover test i test Hirschberga?

Podczas sześciu webinarów przeprowadzimy Was przez wszystkie badania, którym standardowo poddawane są dzieci, zwracając uwagę na najważniejsze odchylenia i wiążące się z nimi zasady postępowania:

• bilans zerowy i porada patronażowa – badanie noworodka łącznie z odruchami, ocena przebiegu karmienia piersią i wsparcie rodziców w nowej sytuacji;
• badania “przy okazji” szczepień w 1. r.ż. – m.in. weryfikacja osiągania kamieni milowych i stanu odżywienia;
• bilans dwulatka – m.in. ocena rozwoju psychoruchowego i układu ruchu;
• bilans czterolatka – m.in. kontrola funkcjonowania społecznego i pierwotna profilaktyka zespołu metabolicznego;
• bilans sześciolatka – ocena rozwoju z punktu widzenia gotowości szkolnej;
• bilanse szkolne – ocena dojrzewania, przystosowania szkolnego i zawodowego oraz edukacja zdrowotna:
  • bilans dziesięciolatka,
  • bilans trzynastolatka,
  • bilans w I klasie szkoły ponadpodstawowej (15.-16. r.ż.),
  • bilans w ostatniej klasie szkoły ponadpodstawowej (17.-19. r.ż.).

Poradnik i artykuły będą z kolei stanowiły pigułkę wiedzy, do której będziecie mogli wrócić w razie pojawienia się wątpliwości podczas pracy w gabinecie.

Bilanse od zera – materiały już dostępne!

Bilanse zdrowia dziecka, choć stanowią fundament opieki profilaktycznej nad pacjentami pediatrycznymi, często sprawiają początkującym lekarzom trudności. Obejrzyjcie nagrania przygotowane we współpracy z lek. Iwoną Paciepnik i dowiedzcie się, na co zwrócić szczególną uwagę podczas realizacji bilansów!

Przejdźcie do nagrań!

Dlaczego warto?

“Bilanse od zera” to pierwsza seria materiałów dotyczących profilaktyki u dzieci w formie dostosowanej do oczekiwań i potrzeb młodych lekarzy. Mamy nadzieję, że po zapoznaniu się z nimi nabierzecie pewności siebie w pracy z małymi pacjentami.

Śledźcie nasze publikacje i działania w mediach społecznościowych, aby nie przegapić informacji dotyczących “Bilansów od zera” i innych nowości!

Partnerzy projektu