Uniwersytety medyczne przyjmą dodatkowych studentów?

W przypadku zamknięcia nowo utworzonych kierunków lekarskich, które zostały negatywnie ocenione przez Polską Komisję Akredytacyjną i nie spełniają ustalonych norm, uniwersytety medyczne wykażą gotowość do przyjęcia studentów, umożliwiając im kontynuację nauki. 

Jeżeli Ministerstwo Zdrowia zwróci się do KRAUM z taką potrzebą, na pewno podejdziemy do tego z otwartością na studentów. Uważam, że to nasz obowiązek 

– taka deklaracja padła z ust prof. Marcina Gruchały, przewodniczącego Konferencji Rektorów Akademickich Uczelni Medycznych (KRAUM) podczas posiedzenia KRAUM.

Rozmowa dotyczyła m.in. zmiany przepisów zmierzających do zamknięcia kierunków lekarskich, które nie spełniają odpowiednich wymogów i otrzymały negatywną opinię PKA. Jak relacjonuje NIL, prof. Gruchała, zapytany o opinię na temat wykorzystania uczelni, które niedawno uruchomiły kierunek lekarski, do kształcenia np. medycznych asystentów lekarza, odpowiedział, że "część uczelni mogłaby prowadzić takie kształcenie, tak jak z powodzeniem nauczają studentów na kierunkach praktycznych – pielęgniarstwie, położnictwie czy ratownictwie medycznym”. 

Samorząd będzie walczył o powrót standardów kształcenia 

Naczelna Izba Lekarska podkreśla, że z niepokojem i dezaprobatą traktuje ostatnie zmiany prawne i organizacyjne prowadzące do degradacji kształcenia na kierunku lekarskim w Polsce. 

Nie sposób nie wspomnieć o wiodącej roli Ministerstwa Edukacji i Nauki, które było głównym projektodawcą niszczenia systemu kształcenia lekarzy w Polsce i próby felczeryzacji profesji lekarskiej 

– dodaje NRL. 

W ocenie Prezydium Naczelnej Rady Lekarskiej kompetencje nabywane na etapie edukacji przeddyplomowej przez przyszłych lekarzy i lekarzy dentystów są kluczowe dla jakości świadczonych przez nich usług, a –co za tym idzie –dla stanu zdrowia pacjentów, funkcjonowania ochrony zdrowia, a w konsekwencji – bezpieczeństwa Rzeczypospolitej. 

Przyszli lekarze muszą być kształceni z zachowaniem najwyższych standardów w uczelniach akademickich dysponujących wysoko wykwalifikowaną kadrą naukową, bazą dydaktyczną, dostępem do nowoczesnych laboratoriów, pracowni umożliwiających m.in. wykorzystanie materiału sekcyjnego w nauczaniu, zwłaszcza anatomii, patomorfologii i medycyny sądowej oraz współpracą z wielospecjalistycznymi szpitalami klinicznymi 

– czytamy w stanowisku NRL. 

Samorząd uważa za konieczne podjęcie pilnych działań na rzecz powstrzymania destrukcji w obszarze kształcenia przeddyplomowego lekarzy i lekarzy dentystów i powrotu standardów kształcenia lekarzy do kształtu sprzed roku 2021 r., kiedy pozwolenie na utworzenie studiów na kierunkach lekarskim lub lekarsko-dentystycznym mogła uzyskać wyłącznie uczelnia akademicka, która posiada kategorię naukową A+, A albo B+ w dyscyplinie nauki medyczne lub nauki o zdrowiu.