Medycyna rodzinna
Spis treści
Czas trwania specjalizacji
Obowiązujący do postępowania kwalifikacyjnego – jesień 2022 r.
Łączny czas trwania szkolenia: 4 lata (209 tygodni / 1045 dni roboczych + czas na samokształcenie: 4 tygodnie + 4 dni / 24 dni roboczych)
Obowiązujący od postępowania kwalifikacyjnego – wiosna 2023 r.
Łączny czas trwania szkolenia: 4 lata (208 tygodni i 4 dni / 1044 dni roboczych + czas na samokształcenie: 4 tygodnie + 4 dni / 24 dni roboczych)
Progi i liczba miejsc
Specjalnie dla Was zebraliśmy pięcioletnie, ogólnopolskie dane dotyczące liczby miejsc na szkolenie w trybie rezydenckim oraz progów (wynik postępowania rekrutacyjnego, na który składa się wynik LEK, publikacje naukowe i posiadanie stopnia naukowego doktora nauk medycznych) podczas rekrutacji marcowych i październikowych. Poza zorientowaniem się w wymaganiach, na podstawie statystyk macie możliwość pośrednio prześledzić sytuację w różnych dziedzinach medycznych na przestrzeni lat.
Postępowanie październikowe - progi
| 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | |
|---|---|---|---|---|---|
| dolnośląskie | 70.19% | 81.9% | 54.41% | 54.11% | 57.65% |
| kujawsko-pomorskie | 60.78% | 72.68% | 60.39% | bd | 60.42% |
| lubelskie | 66.18% | 76.33% | 74.63% | 55.34% | 61.86% |
| lubuskie | 63.29% | 59.42% | 65.71% | 69.08% | 56.6% |
| łódzkie | 72.46% | 85.37% | 86.19% | 70.05% | 72.96% |
| małopolskie | 54.59% | 64.39% | 55.88% | 59.9% | 65.66% |
| mazowieckie | 53.62% | 56.52% | 75.61% | 54.41% | 69.39% |
| opolskie | 84.54% | 66.67% | bd | 59.42% | 74.24% |
| podkarpackie | 66.34% | 86.47% | 61.65% | 57% | 59.69% |
| podlaskie | 57.97% | 81.64% | 83.81% | 70.53% | 75.76% |
| pomorskie | 61.9% | 83.33% | 63.9% | 71.63% | 66.33% |
| śląskie | 55.56% | 83.09% | 82.44% | 67.96% | 76.26% |
| świętokrzyskie | 71.22% | 73.66% | 57.77% | 54.11% | 69.39% |
| warmińsko-mazurskie | 87.92% | 66.19% | 67.79% | 55.56% | 42.42% |
| wielkopolskie | 70.73% | 81.95% | 83.9% | 58.74% | 60.71% |
| zachodniopomorskie | 76.59% | 82.61% | 73.66% | 65.6% | 63.13% |
Postępowanie październikowe - liczba miejsc
| 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | |
|---|---|---|---|---|---|
| dolnośląskie | 49 | 35 | 39 | 35 | 30 |
| kujawsko-pomorskie | 45 | 19 | 18 | 28 | 23 |
| lubelskie | 36 | 26 | 18 | 18 | 17 |
| lubuskie | 19 | 6 | 10 | 6 | 8 |
| łódzkie | 30 | 13 | 5 | 6 | 6 |
| małopolskie | 72 | 60 | 42 | 31 | 24 |
| mazowieckie | 121 | 87 | 49 | 53 | 27 |
| opolskie | 24 | 13 | 9 | 7 | 9 |
| podkarpackie | 37 | 6 | 28 | 14 | 15 |
| podlaskie | 22 | 19 | 9 | 11 | 12 |
| pomorskie | 45 | 22 | 21 | 13 | 15 |
| śląskie | 54 | 32 | 11 | 0 | 12 |
| świętokrzyskie | 27 | 8 | 14 | 12 | 9 |
| warmińsko-mazurskie | 19 | 19 | 12 | 10 | 11 |
| wielkopolskie | 36 | 19 | 14 | 21 | 23 |
| zachodniopomorskie | 45 | 16 | 14 | 14 | 12 |
Postępowanie marcowe - progi
| 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| dolnośląskie | 71.01% | 64.71% | 78.05% | 55.83% | 75.51% | 69.19% |
| kujawsko-pomorskie | 54.59% | 60.78% | bd | bd | bd | bd |
| lubelskie | 68.29% | 70.05% | 57.49% | 59.42% | 45.69% | 56.19% |
| lubuskie | bc | bc | 70.05% | 72.86% | 62.94% | bc |
| łódzkie | 80.68% | 69.12% | 55.07% | 80.1% | 62.12% | 78.35% |
| małopolskie | 56.73% | 66.67% | bc | 60.95% | 59.6% | 66.67% |
| mazowieckie | 59.02% | 42.65% | 68.12% | 69.08% | 67.53% | 57.22% |
| opolskie | 64.22% | 66.67% | 62.25% | 70% | 58.25% | bc |
| podkarpackie | 65.7% | 53.4% | 60.39% | 60.68% | 62.12% | bd |
| podlaskie | 82.93% | 78.74% | 82.44% | 81.43% | 69.19% | 70.2% |
| pomorskie | 56.86% | 60.78% | 74.88% | 59.71% | 58.08% | 81.31% |
| śląskie | 56.25% | 64.71% | 54.33% | 79.52% | 80.41% | 69.19% |
| świętokrzyskie | 78.74% | 81.43% | 79.05% | 56.37% | 61.93% | 56.06% |
| warmińsko-mazurskie | 81.37% | 62.02% | 64.56% | 68.93% | 66.69% | bd |
| wielkopolskie | 62.93% | 69.12% | 60.19% | 77.62% | 72.73% | 54.55% |
| zachodniopomorskie | 67.15% | 67.65% | 79.05% | 61.17% | 76.29% | 58.08% |
Postępowanie marcowe - liczba miejsc
| 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| dolnośląskie | 28 | 27 | 11 | 12 | 3 | 3 |
| kujawsko-pomorskie | 35 | 24 | 20 | 11 | 5 | 10 |
| lubelskie | 22 | 17 | 9 | 7 | 6 | 8 |
| lubuskie | 18 | 11 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| łódzkie | 7 | 21 | 9 | 4 | 2 | 1 |
| małopolskie | 53 | 58 | 22 | 11 | 14 | 7 |
| mazowieckie | 98 | 94 | 26 | 18 | 12 | 26 |
| opolskie | 20 | 18 | 4 | 3 | 4 | 3 |
| podkarpackie | 47 | 28 | 11 | 8 | 6 | 8 |
| podlaskie | 17 | 21 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| pomorskie | 24 | 28 | 8 | 5 | 6 | 2 |
| śląskie | 21 | 45 | 9 | 4 | 3 | 3 |
| świętokrzyskie | 8 | 7 | 8 | 2 | 3 | 4 |
| warmińsko-mazurskie | 19 | 16 | 6 | 3 | 4 | 6 |
| wielkopolskie | 21 | 36 | 13 | 5 | 3 | 10 |
| zachodniopomorskie | 21 | 24 | 5 | 5 | 3 | 4 |
Czy medycyna rodzinna jest specjalizacją priorytetową? - Tak [3]
Co oznacza, że dana specjalizacja jest priorytetowa?
Listę specjalizacji priorytetowych ustala Ministerstwo Zdrowia na podstawie aktualnej sytuacji demograficzno-epidemiologicznej kraju i zapotrzebowania na usługi konkretnych specjalistów. Rezydenci szkolący się w ramach specjalizacji priorytetowej otrzymują wyższe wynagrodzenie (patrz sekcja “Sytuacja na rynku pracy”).
Program obowiązujący do postępowania kwalifikacyjnego – jesień 2022 r.
Wybrane kursy specjalizacyjne mogą być realizowane w formie e-learningu.
Kursy specjalizacyjne
| Nazwa kursu | Czas trwania/liczba godzin | Forma zaliczenia |
|---|---|---|
„Wprowadzenie do specjalizacji w medycynie rodzinnej” | 8 dni (64 godziny dydaktyczne) | potwierdzenie uczestnictwa w kursie oraz zaliczenie sprawdzianu z zakresu wiedzy objętej programem kursu |
„Opieka nad szczególnymi grupami pacjentów” | 10 dni (80 godzin dydaktycznych) | |
„Wybrane problemy kliniczne” | 29 dni (232 godziny dydaktyczne). | |
„Ratownictwo medyczne” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Zdrowie publiczne” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Orzecznictwo lekarskie” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Prawo medyczne” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Przetaczanie krwi i jej składników” | 2 dni (16 godzin dydaktycznych) |
Staże kierunkowe (podstawowe)
Miejsce stażu: jednostka, która uzyskała akredytację do prowadzenia szkolenia specjalizacyjnego w niżej wymienionej dziedzinie.
Początkowy okres szkolenia obejmuje wprowadzenie do medycyny rodzinnej i odbywa się w praktyce lekarza rodzinnego. Celem tego etapu jest zapoznanie się lekarza rozpoczynającego szkolenie specjalizacyjne z charakterem i specyfiką pracy lekarza rodzinnego w podstawowej opiece zdrowotnej.
| Staż | Czas trwania | Forma zaliczenia, uwagi |
|---|---|---|
Staż podstawowy w praktyce lekarza rodzinnego | 95 tygodni (475 dni roboczych*) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny - potwierdzenie przez kierownika specjalizacji wykonanych przez lekarza zabiegów lub procedur medycznych objętych programem stażu |
Staże kierunkowe (kierunkowe)
Celem szkolenia w oddziałach szpitalnych i ambulatoriach specjalistycznych jest zapoznanie się z ich specyfiką, metodami diagnostycznymi i leczniczymi dostępnymi w lecznictwie specjalistycznym oraz nabycie umiejętności praktycznych, przydatnych w dalszej, samodzielnej pracy. W trakcie tego etapu szkolenia lekarz odbywa staże kierunkowe i uczestniczy w kształceniu fakultatywnym.
| Staż | Czas trwania | Forma zaliczenia, uwagi |
|---|---|---|
Staż kierunkowy wprowadzający do medycyny rodzinnej | 4 tygodnie (20 dni roboczych) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny** |
Staż kierunkowy w ambulatorium i/lub oddziale chorób wewnętrznych | 21 tygodni (105 dni roboczych) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny |
Staż kierunkowy w ambulatorium i/lub oddziale chorób dzieci | 21 tygodni (105 dni roboczych) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny |
Staż kierunkowy w ambulatorium i/lub oddziale chirurgicznym | 3 tygodnie (15 dni roboczych) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny |
Staż kierunkowy w oddziale położniczo-ginekologicznym i/lub poradni ginekologicznej | 2 tygodnie (10 dni roboczych) | kolokwium teoretyczne + sprawdzian praktyczny |
*dzień roboczy = 7h 35min
**potwierdzenie przez kierownika stażu wykonanych przez lekarza zabiegów lub procedur medycznych objętych programem stażu
Staże kierunkowe fakultatywne
Lekarz jest zobowiązany odbyć co najmniej cztery wybrane przez siebie staże fakultatywne, wszystkie trwają 4 tygodnie, 20 dni roboczych. Staż zostaje zaliczony na podstawie podpisu kierownika oddziału lub poradni specjalistycznej lub wybranej instytucji, po sprawdzeniu podstawowych wiadomości w danej dziedzinie.
- Staż w poradni lub oddziale geriatrycznym
- Staż w poradni lub oddziale psychiatrycznym
- Staż w poradni lub oddziale dermatologicznym
- Staż w poradni lub oddziale laryngologicznym
- Staż w poradni lub oddziale okulistycznym
- Staż w poradni lub oddziale neurologicznym
- Staż w poradni lub oddziale chorób zakaźnych
- Staż w szpitalnym oddziale ratunkowym
- Staż w poradni lub oddziale rehabilitacji
- Staż w hospicjum
- Staż w ośrodku interwencji kryzysowej
- Staż w ośrodku pomocy społecznej
Szkolenie umiejętności wykonywania zabiegów i procedur medycznych
Liczbę zabiegów i procedur, którą w trakcie szkolenia specjalizacyjnego w dziedzinie medycyny rodzinnej powinien wykonać lekarz, określa kierownik specjalizacji.
Program obowiązujący od postępowania kwalifikacyjnego – wiosna 2023 r.
Wybrane kursy specjalizacyjne mogą być realizowane w formie e-learningu.
Kursy specjalizacyjne
| Nazwa kursu | Czas trwania | Forma zaliczenia |
|---|---|---|
Kurs wprowadzający: „Wprowadzenie do specjalizacji w medycynierodzinnej” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | potwierdzenie uczestnictwa w kursie oraz zaliczeniesprawdzianu z zakresu wiedzy objętej programem kursu (test) |
„Komunikacja lekarz – pacjent oraz zapobieganie wypaleniuzawodowemu” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Opieka nad pacjentem na różnych etapach życia” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Szczepienia dzieci i dorosłych” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Badania diagnostyczne w POZ” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Opieka nad pacjentem geriatrycznym” | 2 dni (16 godzin dydaktycznych) | |
„Problemy psychiatryczne i neurologiczne w praktyce lekarzarodzinnego” | 4 dni (32 godziny dydaktyczne) | |
„Leczenie bólu o różnym podłożu. Leczenie ran” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Onkologia dla lekarzy rodzinnych z elementami opieki paliatywnej” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Postępowanie w nadwadze i otyłości” | 2 dni (16 godzin dydaktycznych) | |
„Wybrane problemy w medycynie rodzinnej: choroby zakaźne,okulistyka, stomatologia” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„Stany nagłe, zatrucia i zagrożenia życia w medycynie rodzinnej” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) | |
„USG w medycynie rodzinnej” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Orzecznictwo lekarskie” | 3 dni (24 godziny dydaktyczne) | |
„Profilaktyka i promocja zdrowia” | 2 dni (16 godzin dydaktycznych) | |
Kurs atestacyjny (podsumowujący): „Medycyna rodzinna” | 5 dni (40 godzin dydaktycznych) |
Staże kierunkowe
| Nazwa stażu | Czas trwania | Forma zaliczenia |
|---|---|---|
Staż podstawowy w zakresie medycyny rodzinnej | 99 tygodni (495 dni roboczych) | Kolokwium z wiedzy teoretycznej + sprawdzian umiejętności praktycznych |
Staż kierunkowy w zakresie chorób wewnętrznych | 13 tygodni (65 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie diabetologii | 4 tygodnie (20 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie kardiologii | 4 tygodnie (20 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie pediatrii | 21 tygodni (105 dni roboczych), w tym 4 tygodnie w Izbie PrzyjęćPediatrycznej | |
Staż kierunkowy w zakresie chirurgii ogólnej | 3 tygodnie (15 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w szpitalnym oddziale ratunkowym | 4 tygodnie (20 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie neonatologii | 2 tygodnie (10 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie psychiatrii | 3 tygodnie (15 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie geriatrii | 2 tygodnie (10 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie dermatologii | 2 tygodnie (10 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie otorynolaryngologii | 2 tygodnie (10 dni roboczych) | |
Staż kierunkowy w zakresie medycyny paliatywnej | 4 tygodnie (20 dni roboczych) |
Szkolenie umiejętności wykonywania zabiegów i procedur medycznych
Kod A – wykonywanie samodzielne z asystą lub pod nadzorem kierownika specjalizacji albo lekarza specjalisty przez niego wyznaczonego (liczba);
Kod B – w których lekarz uczestniczy jako pierwsza asysta (liczba).
Wykaz i minimalna liczba zabiegów oraz procedur medycznych, które obowiązują lekarza w trakcie realizacji stażu podstawowego:
| Zabiegi/procedury medyczne | Kod A | Kod B |
|---|---|---|
wykonanie patronażu u noworodka | 10 | 0 |
badanie noworodka (inne niż patronaż) | 10 | 0 |
badanie niemowlęcia | 5 | 0 |
badanie małego dziecka (1-6 lat) | 5 | 0 |
wykonanie badania bilansowego z oceną neurorozwojową w 1 r.ż. | 10 | 0 |
bilans dziecka w wieku przedszkolnym | 10 | 0 |
bilans dziecka w wieku wczesnoszkolnym | 10 | 0 |
bilans nastolatka | 5 | 0 |
wykonanie profilaktyki CHUK/bilansu zdrowia dorosłych | 10 | 0 |
kwalifikacja do szczepień w okresie niemowlęcym | 10 | 0 |
kwalifikacja do szczepień dzieci w różnym wieku (2-18r.ż.) | 10 | 0 |
ułożenie indywidualnego kalendarza szczepień | 5 | 0 |
kwalifikacja do szczepień dorosłych | 5 | 0 |
ocena stanu położnicy | 2 | 0 |
przeprowadzenie porady laktacyjnej | 5 | 0 |
wykonanie wizyty domowej u osoby obłożnie chorej | 5 | 0 |
całościowa ocena geriatryczna w podstawowej opiece zdrowotnej wg narzędzi (do wyboru) | 5 | 0 |
ocena kliniczna bólu z zastosowaniem skal (do wyboru): Karta Całościowej Oceny Geriatrycznej,skala oceny podstawowych czynności życia codziennego wg Katza - ADL (Activities of Daily Living),indeks oceny podstawowych czynności w życiu codziennym wg Barthel - Barthel Index,MNA-SF (Mini-Nutritional Assessment- Short Form),kwestionariusz PRISMA-7(wybór narzędzia w zależności od potrzeb indywidualnych pacjentów) | 5 | 0 |
ocena kliniczna bólu z zastosowaniem skal (do wyboru): skala numeryczna bólu NRS (Numerical Rating Scale),skala analogowo – wzrokowa VAS (Visual Analogue Scale),skala słowna VRS (Verbal Rating Scale),ocena bólu u dzieci w oparciu o skale obrazkowe dostosowane do wieku dzieci,ocena bólu neuropatycznego: test DN4(wybór narzędzia w zależności od potrzeb indywidualnych pacjentów) | 5 | 0 |
badanie stanu psychicznego z wykorzystaniem wystandaryzowanych skal i kwestionariuszy, mających zastosowanie w podstawowej opiece zdrowotnej (do wyboru):MMSE (Mini-Mental State Examination),test rysowania zegara wg Sunderlanda,Geriatryczna Skala Depresji - „wersja 15-punktowa” wgYesavage’a | 5 | 0 |
Testy przesiewowe w kierunku nadużywania alkoholu:AUDIT C, CAGE | 5 | 0 |
podstawowe badanie neurologiczne (badanie nerwów czaszkowych, odruchów, układu ruchu, objawów oponowych,badanie czucia) | 5 | 0 |
badanie otoskopowe u dziecka do 6 r.ż. | 10 | 0 |
badanie otoskopowe u dziecka starszego lub osoby dorosłej | 5 | 0 |
orientacyjne badanie ostrości wzroku | 5 | 0 |
orientacyjne badanie pola widzenia | 5 | 0 |
badanie per rectum, w tym ocena gruczołu krokowego | 5 | 0 |
badanie gruczołu piersiowego | 5 | 0 |
wypisanie wniosku do sanatorium | 2 | 0 |
wypełnienie zaświadczenia o pogorszeniu stanu zdrowia(np. do celów rentowych, świadczenia rehabilitacyjnego) | 2 | 0 |
wystawienie zapotrzebowania na wyroby medyczne | 2 | 0 |
założenie „Niebieskiej Karty” (lub wypełnienie szkoleniowe i ocena poprawności przez kierownika specjalizacji) | 1 | 0 |
założenie karty DILO | 2 | 0 |
zgłoszenie choroby zakaźnej | 2 | 0 |
zgłoszenie niepożądanego odczynu poszczepiennego(lub wypełnienie szkoleniowe i ocena poprawności przez kierownika specjalizacji) | 2 | 0 |
badanie EKG - wykonanie | 5 | 0 |
badanie EKG - interpretacja | 10 | 0 |
spirometria - interpretacja | 5 | 0 |
leczenie rany przewlekłej, odleżyny, owrzodzenia | 5 | 0 |
usuwanie szwów | 5 | 0 |
płukanie ucha | 2 | 0 |
cewnikowanie pęcherza moczowego | 5 | 0 |
USG jamy brzusznej | 5 | 0 |
USG tarczycy | 5 | 0 |
test uciskowy żylny | 2 | 0 |
opracowanie Indywidualnego Planu Opieki Medycznej | 5 | 0 |
prowadzenie masażu pośredniego serca i sztucznego oddychania (możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
zakładanie rurki ustno-gardłowej (możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
umieszczenie pacjenta w pozycji bocznej ustalonej(możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
stwierdzenie zgonu | 2 | 0 |
wypełnienie karty zgonu | 2 | 0 |
Wykaz i minimalna liczba zabiegów oraz procedur medycznych, które obowiązują lekarza w trakcie realizacji staży kierunkowych:
| Zabiegi/procedury medyczne | Kod A | Kod B |
|---|---|---|
badanie noworodka (inne niż patronaż) | 5 | 0 |
badanie niemowlęcia | 10 | 0 |
badanie małego dziecka (1-6 lat) | 10 | 0 |
całościowa ocena geriatryczna w podstawowej opiece zdrowotnej wg narzędzi (do wyboru): Karta Całościowej Oceny Geriatrycznej,skala oceny podstawowych czynności życia codziennego wg Katza - ADL (Activities of Daily Living),indeks oceny podstawowych czynności w życiu codziennym wg Barthel - Barthel Index,MNA-SF (Mini-Nutritional Assessment- Short Form),kwestionariusz PRISMA-7(wybór narzędzia w zależności od potrzeb indywidualnych pacjentów) | 5 | 0 |
ocena kliniczna bólu z zastosowaniem skal (do wyboru): skala numeryczna bólu NRS (Numerical Rating Scale),skala analogowo – wzrokowa VAS (Visual Analogue Scale),skala słowna VRS (Verbal Rating Scale),ocena bólu u dzieci w oparciu o skale obrazkowe dostosowane do wieku dzieci,ocena bólu neuropatycznego: test DN4(wybór narzędzia w zależności od potrzeb indywidualnych pacjentów) | 5 | 0 |
badanie stanu psychicznego z wykorzystaniem wystandaryzowanych skal i kwestionariuszy, mających zastosowanie w podstawowej opiece zdrowotnej (do wyboru):MMSE (Mini-Mental State Examination),test rysowania zegara wg Sunderlanda,Geriatryczna Skala Depresji - „wersja 15-punktowa” wgYesavage’a | 5 | 0 |
wziernikowanie nosa (rynoskopia przednia) | 2 | 0 |
badanie per rectum, w tym ocena gruczołu krokowego | 5 | 0 |
badanie EKG - wykonanie | 2 | 0 |
badanie EKG - interpretacja | 10 | 0 |
spirometria - interpretacja | 5 | 0 |
leczenie rany przewlekłej, odleżyny, owrzodzenia | 5 | 0 |
usuwanie szwów | 5 | 0 |
badanie dermatoskopowe | 5 | 0 |
cewnikowanie pęcherza moczowego | 5 | 0 |
badanie USG FAST | 2 | 0 |
USG jamy brzusznej | 5 | 0 |
USG tarczycy | 5 | 0 |
test uciskowy żylny | 2 | 0 |
prowadzenie masażu pośredniego serca i sztucznego oddychania (możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
zakładanie rurki ustno-gardłowej (możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
umieszczenie pacjenta w pozycji bocznej ustalonej(możliwe w warunkach symulacji medycznej) | 4 | 0 |
Przykładowe kursy doskonalące dla rezydentów medycyny rodzinnej organizowane przez CMKP
- Podstawy leczenia żywieniowego dla lekarzy pediatrów oraz medycyny rodzinnej
- Pacjent endokrynologiczny w gabinecie lekarza POZ
- Profilaktyka nowotworów narządu rodnego – nie tylko dla ginekologów
- Hepatologia w pigułce dla lekarzy pediatrów oraz lekarzy rodzinnych
- Nefrologia praktyczna
- Otyłość - powikłania, diagnostyka i kompleksowe leczenie
- Insulinooporność i hiperinsulinemia od teorii do praktyki
Pełna lista kursów doskonalących, wraz z informacją o aktualnie prowadzonej rekrutacji, dostępna jest na stronie CMKP: https://kursy.cmkp.edu.pl/ (ostatni dostęp: 27.03.2024)
Sytuacja na rynku pracy
- Liczba specjalistów medycyny rodzinnej: 12249**Suma specjalistów oraz specjalistów I st. wykonujących i niewykonujących zawodu [4]
- Kiedy lekarz w trakcie specjalizacji z medycyny rodzinnej może rozpocząć dodatkową pracę w zakresie ambulatoryjnej opieki specjalistycznej?
- Po ukończeniu pierwszego roku specjalizacji
- Za zgodą kierownika specjalizacji [5]
Wynagrodzenie
Dane aktualneKonsultant krajowy w dziedzinie medycyny rodzinnej
Tel.71 325 51 26
Praca naukowa i samorozwój w czasie rezydentury
Jak mówi program specjalizacji, w czasie szkolenia lekarz rezydent ma obowiązek ciągłego, samodzielnego dokształcania się. Wymaga się od niego m.in. śledzenia postępów w danej dziedzinie, znajomości piśmiennictwa, opublikowania własnej pracy naukowej. Jeśli nie wiesz, jak poradzić sobie z tym zadaniem, zacznij od naszego zestawienia najwyżej punktowanych czasopism i najczęściej cytowanych artykułów w zakresie medycyny rodzinnej.
W czasie szkolenia specjalizacyjnego rezydent:
- ma zapewniony dodatkowy czas na samokształcenie w wymiarze 6 tygodni /30 dni roboczych,
- jest zobowiązany do napisania pracy naukowej opublikowanej w recenzowanym czasopiśmie medycznym, której lekarz jest autorem lub współautorem, lub pracy poglądowej - na temat objęty programem specjalizacji,
- ponadto lekarza obowiązuje przygotowanie co najmniej jednego programu poprawy jakości w praktyce lekarza rodzinnego
- oraz przygotowanie materiałów szkoleniowych i przeprowadzenie zajęć w trakcie szkolenia teoretycznego dla grupy rezydentów lub uczestnictwo w prowadzeniu szkolenia z zakresu medycyny rodzinnej dla studentów wydziałów lekarskich. Alternatywnie dopuszcza się możliwość przygotowania i przeprowadzenie podobnych zajęć dla słuchaczy „z zewnątrz”, np. uczniów szkoły podstawowej, gimnazjum lub liceum.
Czasopisma z najwyższym Impact Factor w dziedzinie medycyny rodzinnej
- Annals of Family Medicine IF=4.686
- British Journal of General Practice IF=5.386
- BMC Family Practice IF=2.290
- Family Practice IF=2.267
Przykładowe, najczęściej czytane lub cytowane artykuły w zakresie medycyny rodzinnej
- The Future of Family Medicine: a collaborative project of the family medicine community PMID: 15080220
- The epidemiology of multimorbidity in primary care: a retrospective cohort study PMID: 29530918
- How do older adults understand and manage distress? A qualitative study PMID: 32366270
Wydarzenia
Podczas rezydentury jesteś zobligowany do udziału w działalności edukacyjnej towarzystw naukowych, co wiąże się z uczestnictwem w konferencjach, zjazdach i sympozjach. Dzięki naszemu kalendarzowi będziesz na bieżąco ze wszystkimi najważniejszymi wydarzeniami w dziedzinie medycyny rodzinnej.
Referencje
- Program specjalizacji: https://www.cmkp.edu.pl/wp-content/uploads/akredytacja2018/0713-program-1.pdf
- https://kursy.cmkp.edu.pl/gz=1&spe=13&ro=2&year=2020&mie=&ue=&txt=&nr=&platforma=&open=false (ostatni dostęp: 07.10.2020)
- Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 30 czerwca 2020 r. w sprawie określenia priorytetowych dziedzin medycyny. Dostępne do pobrania pod adresem: http://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20200001156
- Zestawienie liczbowe lekarzy i lekarzy dentystów wg dziedziny i stopnia specjalizacji z uwzględnieniem podziału na lekarzy wykonujących i nie wykonujących zawodu. Naczelna Izba Lekarska w Warszawie, 03.03.2020
- https://www.infor.pl/akt-prawny/DZU.2016.052.0000357,rozporzadzenie-ministra-zdrowia-w-sprawie-swiadczen-gwarantowanych-z-zakresu-ambulatoryjnej-opieki-specjalistycznej.html
- Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 2 lipca 2021 r. w sprawie wysokości zasadniczego wynagrodzenia miesięcznego lekarzy i lekarzy dentystów odbywających specjalizacje w ramach rezydentury. Dostępne do pobrania pod adresem:http://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=WDU20210001218 (ostatni dostęp:15.07.2021)
