Immunologia i choroby układu oddechowego w pigułce
Co otrzymujesz?
Czego się nauczysz?
W czasie studiów medycznych stosunkowo niewiele uwagi poświęca się leczeniu infekcji i diagnostyce zaburzeń odporności. Czy wiesz, jaka częstość zakażeń powinna wzbudzić niepokój?
Zapraszamy na praktyczny kurs ONLINE prowadzony przez specjalistów immunologii – dr. hab. n. med. Wojciecha Feleszko i dr. n. med. Dariusza Sołdackiego, którzy na podstawie swojej wiedzy i wieloletniego doświadczenia w pracy z pacjentami pediatrycznymi i dorosłymi omówią najważniejsze zagadnienia związane z funkcjonowaniem układu odpornościowego.
Dla kogo?
Kurs jest skierowany do lekarek i lekarzy pracujących bezpośrednio z pacjentami – w szczególności w trakcie specjalizacji (nie tylko z medycyny rodzinnej) i stażu podyplomowego, oraz osób pracujących w POZ, które chcą usystematyzować wiedzę dotyczącą postępowania z pacjentami z infekcjami oraz z podejrzeniem niedoborów odporności.
Skorzystaj z wiedzy doświadczonych ekspertów i dowiedz się, jak wykorzystać wiedzę immunologiczną w codziennej praktyce klinicznej!
O Prowadzących
dr hab. n. med. Wojciech Feleszko – specjalista pediatrii, immunologii klinicznej i chorób płuc dzieci, członek zarządu sekcji pediatrii Europejskiej Akademii Alergologii i Immunologii Klinicznej (EAACI).
dr n. med. Dariusz Sołdacki – specjalista chorób wewnętrznych i immunologii klinicznej, w trakcie szkolenia w specjalizacyjnego w zakresie alergologii.
- Co wchodzi w skład pierwszej, drugiej i trzeciej linii obrony organizmu przed drobnoustrojami chorobotwórczymi.
- Jaka częstość zakażeń u przedszkolaków mieści się w granicach normy.
- Jak antybiotykoterapia wpływa na odpowiedź poszczepienną u dzieci.
- Jakie badania wykonać w ramach pierwszego etapu diagnostyki niedoborów odporności u pacjentów pediatrycznych.
- Jakie objawy mogą świadczyć o duszności u dziecka.
- Kiedy wyczuwalne palpacyjnie węzły chłonne u przedszkolaka nie powinny budzić niepokoju.
- Na co należy zwrócić szczególną uwagę, badając pacjenta z podejrzeniem pierwotnego niedoboru odporności.
- Które elementy badania fizykalnego warto odroczyć do końca wizyty pacjenta pediatrycznego.
- Jaki jest prawidłowy zakres temperatury mierzonej pod pachą, w jamie ustnej i w odbytnicy.
- Dlaczego nie należy podawać leków przeciwhistaminowych I generacji pacjentom <6. r.ż.
- Kiedy nie powinno się podawać ibuprofenu gorączkującym dzieciom.
- Jakie substancje mają potwierdzoną skuteczność w leczeniu objawowym infekcji górnych dróg oddechowych.
- Na czym polega “efekt przechodnia” w kontekście szczepienia przeciwko grypie.
- U kogo i w jakiej sytuacji klinicznej można zastosować nirsewimab.
- W jakim stopniu mycie rąk zmniejsza ryzyko transmisji RSV.
- Czy lizaty bakteryjne mogą zastąpić szczepienia.
- Jak działa układ immunologiczny płuc.
- Dlaczego hiperglikemia zwykle wiąże się z cięższym przebiegiem zakażeń.
- Na czym polegają różnice w działaniu układu odpornościowego u kobiet i u mężczyzn.
- Jakie czynniki negatywnie wpływają na funkcję układu immunologicznego.
- Kiedy podejrzewać niedobór odporności u dorosłych pacjentów.
- Jakie powikłania mogą wystąpić po przetoczeniu krwi chorym z selektywnym niedoborem IgA.
- Jak wykorzystać proteinogram w diagnostyce niedoboru odporności w POZ.
- Dlaczego zaburzeniom nastroju często towarzyszy osłabienie odporności i jak przywrócić prawidłową funkcję komórek NK u tych chorych.